| 姓名 | 藍友烽 |
|---|---|
| 英文姓名 | Yu-Feng Lan |
| 教師職稱 | 副教授兼系主任 |
| 電子郵件 | |
| 研究室位置 | C-MA-0912 |
| 研究專長 | 數位學習、行動商務、網際網路資料庫、多媒體設計、演算法 |
| 證照名稱 |
|---|
| 1. 2017-03-20 經濟部 行動裝置程式設計師 乙級證照 |
| 2. 2018-08-21 全國電腦技能基金會 TQC+Python3專業證照 其他相關證照 |
| 3. 全國電腦技能基金會 Java 物件導向程式語言 其他相關證照 |
| 4. Adobe Certified Associate Rich Media Communication using Adobe Flash CS3 甲級證照 |
| 5. 全國電腦技能基金會 Android 行動裝置應用程式設計 其他相關證照 |
| 活動名稱 | 活動類型 | 活動組織 | 參與情形 | 地點 |
|---|---|---|---|---|
| 指導學生 參加 全國大專電腦軟體設計競賽 , 20181112, 國立臺灣師範大學 | ||||
| 指導學生 參加 2016年校慶全國學生專題製作競賽與成果展示 第一名, 國立虎尾科技大學 | ||||
| 指導學生 王芯縯 林亭? 洪毓璟 張心桐 參加 103年度全國大專電腦軟體設計競賽 應用軟體設計組佳作, 20140101, 國立臺灣師範大學 | ||||
| 指導學生 王浤權 李昜 沈俊佑 黃翰鍵 參加 02 年全國大專電腦軟體設計競賽 應用軟體設計組第二名, 20130101, 教育部 | ||||
| 指導學生 王浤權 李昜 鄧逸凡 陳潔霏 參加 國立虎尾科技大學資訊管理系102學年度應屆畢業專題競賽 第一名, 20130101, 國立虎尾科技大學 | ||||
| 指導學生 林后奕 沈俊佑 許仁和 參加 101年度全國大專電腦軟體設計競賽 丙組佳作, 20120101, 教育部 | ||||
| 指導學生 鄭明弦 林雅薇 施彥安 李駿豐 參加 99 學年度大學校院網路通訊軟體與創意應用競賽手機應用組 佳作, 20110101, 教育部 | ||||
| 指導學生 鄭明弦 林雅薇 薛智謙 沈宏建 參加 99 年度全國大專電腦軟體設計競賽 佳作, 20100101, 教育部 | ||||
| 指導學生 林以欣 高士舜 揭景宇 趙柏翔 參加 99 年度全國技專校院學生實務專題製作競賽暨成果展 管理群第三名, 20100101, 教育部 | ||||
| 指導學生 白欣民 吳育峰 吳裕玉 劉佩霓 參加 98 年全國大專電腦軟體設計競賽 佳作, 20090101, 教育部 | ||||
| 指導學生 蔡培瑋 趙柏翔 參加 教育部 98 年全國校園軟體設計創意競賽 佳作, 20090101, 教育部 | ||||
| 指導學生 許浤儒 黃信銘 張詠昇 參加 2008 中華電信加值應用大賽 網路社群平台發展組佳作, 20080101, 中華電信 | ||||
| 指導學生 參加 97 年校園啦啦隊比賽 第二名, 20080101, | ||||
| 指導學生 林思妤 陳孟彥 張秉原 詹佳軒 參加 97 年度全國大專電腦軟體設計競賽 丙組第三名, 20080101, 教育部 | ||||
| 指導學生 曾琝棠 吳俊平 吳欣憲 周信夫 林泓旭 參加 2008 第13屆全國大專院校資訊服務創新競賽（結合全球定位系統與行動通訊技術在改善優質生活之應用－以交通、攤販、髒亂檢舉為例） 資訊技術組佳作, 20080101, | ||||
| 指導學生 吳欣憲 吳俊平 周信夫 曾琝棠 參加 97 年度全國大專電腦軟體設計競賽 丙組第二名, 20080101, 教育部 | ||||
| 指導學生 蔡佳玲 張詠昇 參加 第12屆全國大專院校資訊管理實務專題暨資訊服務創新競賽 資訊應用組佳作（獎金三千元）, 20070101, 經濟部工業局中華民國資訊管理學會 | ||||
| 指導學生 劉昱君 蔡盈純 羅慧如 李松霖 許浤儒 游上德 黃惠忠 參加 2007電信加值應用大賽 網路社群平台發展組決賽成績優異, 20070101, 中華電信 | ||||
| 指導學生 黃靖貽 蔡佳玲 廖乾銘 張詠昇 參加 2007電信加值應用大賽 網路社群平台發展組佳作（獎金五萬元）, 20070101, 中華電信 | ||||
| 指導學生 吳欣憲 吳俊平 周信夫 曾琝棠 參加 96年度全國大專電腦軟體設計競賽 丙組第三名獎金一萬元）, 20070101, 教育部 |
| 年度 | 論文名稱 |
|---|---|
| 2011 | Lan, Y. F. & Tsai, P. W., "Using mobile-memo to support knowledge acquisition and posting-question in a mobile learning envirnonment", Journal of US-China Education Review A, 2011., 2011 |
| 2011 | "Using mobile-memo to support knowledge acquisition and posting-question in a mobile learning envirnonment", Journal of US-China Education Review A, 2011., 2011 |
| 2011 | "Effects of guided writing strategies on students’ writing attitudes based on media richness theory", Turkish Online Journal of Educational Technology, 2011., 2011 |
| 2011 | Lan, Y. F., Hung, C. L., & Hsu, H. J., "Effects of guided writing strategies on students’ writing attitudes based on media richness theory", Turkish Online Journal of Educational Technology, 2011., 2011 |
| 2011 | "Evaluation and improvement of student’s question-posing ability in a web-based learning environment", Australasian Journal of Educational Technology, 2011., 2011 |
| 2011 | Lan, Y. F. & Lin, P. C., "Evaluation and improvement of student’s question-posing ability in a web-based learning environment", Australasian Journal of Educational Technology, 2011., 2011 |
| 2011 | "Using mobile learning to improve the reflection: A case study of traffic violation", Journal of Educational Technology & Society, 2011., 2011 |
| 2011 | Lan, Y. F. & Huang, S. M., "Using mobile learning to improve the reflection: A case study of traffic violation", Journal of Educational Technology & Society, 2011., 2011 |
| 2010 | "Using RSS to support mobile learning based on media richness theory", Computers & Education Vols. 55, pp. -, 2010., 2010 |
| 2004 | "幼稚教育美語師資應具備的經歷與能力之研究", 建國學報 Vols. 第23卷, pp. 無, 2004., 2004 |